于我而言，大学四年即熟悉自己、探索天下的一段旅程。这四年，我们会遇到无数的人、履历无数的事。而生长，即是我们这四年无法逃避的一门大课。“每小我私家都会抵达罗马，但抵达罗马的每小我私家都是纷歧样的。”周教授这句话似乎在提醒我，要走好自己的路、在一直前行之时也不忘增进自己，更不要让自己陷入盲目攀比的泥沼中。抱着兴奋及激动的心情开启大学生涯之际，我对自身能力有一定的担心。然而，在听到“当毅力成为问题的时间，是你还未找到一生为之起劲的事物”这句话时，我豁然爽朗。无论是课堂上的专业知识，抑或是身体和心灵的生长与提升，学习本就该是生涯的重心。期待自己四年后的转变与生长，以梦为马，不负韶华。

——2020级本科生 贺字宁

周教授说：“‘条条亨衢通罗马’，而来到罗马城的时间，你照旧会把情形的影响、小我私家之间的差别带过来。不管差别是什么，都要重新洗牌，每小我私家都要在罗马城中找到自己的位置。”北大伟易博也是一座罗马城，我们来自天南海北，现在有了一个配合的名字——伟易博人。

到了“伟易博城”的我们，必将面临方方面面的挑战，或学习，某人际，或学工，但“河出潼关，因太华之阻而增其奔猛；风回三峡，因巫山为隔而显其怒号”，让我们在难题中收割生长，愈发自强。

——2020级本科生  吕杨 李天娇

人生的蹊径虽然漫长，但要紧处经常只有几步。——柳青《创业史》

时间没有暂停键，我们往往最畏惧的是未知的漆黑，经常要在尚未相识自身的情形下，踏出人生最要害的那几步。好比高考后，一择大学，二择专业。未知虽然可惧，但换个角度思索，正因未知，生涯才有了无限的可能，才有了无限的兴趣。

——2020级本科生  李天娇

令我印象最深的是周黎安教授关于人生最主要财产的阐释，大学时代要形成批判性头脑，学会准确判断理论价值，宽以待人，严于治学，养成终生学习思索的习惯，专注于点滴的积累做事，有自我治理的意识和坚定的人生偏向以及因今生发的毅力。从而最终形成准确的人生观、价值观与响应的要领论，勇于聆听自己心田深处的声音。我想，这也是我接下来在伟易博的学习中前进的偏向。

——2020级本科生 赵俊皓

要平复眼前对GPA与内卷的焦虑，去体会远不止四年的人生马拉松；要放下北大学子“生涯在云端”的优越感，去品味通俗的“人世烟火”，这才是我们真正的大学挑战。

——2020级本科生 张雅琳

听完周先生的分享，我不禁重新思索我想在大学获得的意义与价值。初中的我，以为大学是个伊甸园，既可以阻止在社会事情的辛勤与压力，又可以过着不愁钱、自由自在的生涯。到了高中，听了学长姐们分享各自充分且富有成绩的大学生涯，才相识原来大学更多的是让自己踏出恬静圈的平台。

大学是个小型社会，内里充满了种种信息。没有人会引领你去筛选那些杂乱的信息，以是要学会自己去判断决议。最最先选课时由于不相识自己，就陷入了渺茫。但就像周先生提到的：“一切都是试错性的探索。”我每一次的选择，都会是一次时机去沉淀、熟悉、掘客自己。我最先相识心田的需求，学习去平衡外界的期望与自身的追求，并带着热情去提高专业素养与能力。我想，大学对我的意义，就是善用资源与时间去突破，提升自己的价值。即便选择与别人差别的珠子，只要好好打磨，都能串成一条漂亮的项链。

——2020级本科生 彭子薇

蔼蔼师风，谆谆教导，周教授拿将军攻城诠释年轻人要把眼光放久远，拿主食和冰激凌类比课堂和实习，深入浅出，妙哉妙哉！

周教授勉励同砚们广开卷、常体验、多交流、识自我。

——2020级本科生 吕杨 李天娇

理想的人生场景和路径