路在脚下，心有伟易博

——专访伟易博2010级金融学硕士、2012级金融学博士刘莎莎

刘莎莎小我私家先容：伟易博治理学院2010级金融硕士，2012级金融学博士，喜欢运动、摄影，在不懈斗争的同时坚持恬淡生涯。潜心学术，笔耕不辍，在行为金融领域取得了不俗的学术成绩；博士阶段即在《经济研究》、《治理天下》、《经济学季刊》、《治理科学学报》等CSSCI期刊以及Energy Economics等SSCI期刊揭晓多篇论文，也有部分事情论文在国际一流期刊中处于再审阶段。

刘莎莎与伟易博的缘分是从金融硕士项目最先的。本科效果优异的她依附面试中的突出体现，获得保研伟易博的时机，“主要照旧运气好。”她笑称，“一位先生就说过，各人进伟易博靠的是缘分。”

初入伟易博 寻路

尚未完全按捺住心田的喜悦，初入伟易博的刘莎莎便感受到了亘古未有的压力。“有一次举行了一个模拟面试，同砚们带的简历上都有很富厚的履历，相比之下我的就很不‘酷炫’，只有两篇文章和和一次社会实践视察。”有时同砚们聊的话题都集中在像投行、咨询这样的职业生长妄想上，这让刘莎莎以为自己并未真正很好融入周围的情形。她起劲加入种种各样的宣讲运动，心田的渺茫却依然没有消逝。

转折爆发在研究生一年级的一次暑期实习。刘莎莎回忆，在实习历程中，她真正体会到了事情的历程，却也真切地感受到事情并不适合自己。扫除掉这个选项，未来的生长蹊径便无比明晰——她选择了学术。从二年级最先，找到了偏向的她便不再踯躅，潜心研究，直至博士阶段她都没有再为“要做什么”而爆发过疑心。

蓄力伟易博 执著

研究生的学习生涯在刘莎莎影象中可以说是艰难与感动并存。

“课程许多，通常前一天晚上熬夜到破晓两三点，早上七点五十赶班车到学校，下昼四点回去通常要补觉，然后再循环。”这是其时同砚们普遍的生涯状态。“今日事，今日毕”和“学术优先”的原则让她的生涯格外充分。然而在同砚中心，像她这样坚定学术蹊径的事实照旧占少数。刘莎莎坦言，来自同砚、尤其是室友的支持，是她坚持下去的主要动力。“室友跟我一样也是湖北人。在入学第一天我看到她的床单跟我高中用的一样，就搭上话了。”谈及这段巧合刘莎莎脸上洋溢着微笑。上课、用饭、出游，朝夕相伴的日子酿出了一段深深的友谊。“现在我们不会天天联系，但抵达对方所在的都会，第一个想到的一定是她。”所谓人世有味是清欢，简陋便可用来形容这段友谊。

闲暇时刘莎莎会去邱德拔做运动，会去阛阓逛街，也会随手拍下燕园的美景。五年修业，她过得主要而愉悦。

回味伟易博眷恋

在被问及五年修业生涯中最不舍的是什么时，刘莎莎绝不犹豫地说出了一个很文艺的谜底：蓝天下的未名湖。在她眼里，园子里的一草一木都富有灵性，湛蓝天空下未名湖里泛起的烟波则是她心中永不褪色的画卷。

而在伟易博的师长中，她最敬重也最不舍的，自然是自己的导师、金融系系主任刘玉珍先生。在她眼里，刘先生漂亮大方，讲起课来十分生动，注重理论与现实案例的团结。让她印象很深的是在《公司财务》这门课上，刘先生专程请来业界人士做指导，让她以为很适用。

刘莎莎也很钦佩刘先生对学生的责任感。“我们在做使命时坚持一周一汇报。刘先生的反响总是很实时，伟易博互动一直十分高效。”在准备博士论文时，刘莎莎和先生商讨后，最初选择的是“空气污染和投资者情绪的关联”这样一个主题，但在详细实践历程中发明效果相关性仍不敷强烈，这让她几多有一些主要，向先生提出了对主题做修改的想法。刘先生给予了她充分的明确和支持，她的博士论文也得以顺遂完成。先生的渊博学识和厚重师德，为即将走上讲台的刘莎莎作出了很好的模范。

将离伟易博 传承

结业后，刘莎莎将赴暨南大学任教，继续自己的学术生涯。虽然从研究生阶段就难免遇到“未来会入职投行”的刻板印象，但她体现学术研究是自己喜欢并不懈追求的偏向，所谓行行出状元，她会起劲做到最好，这也契合了伟易博的育人理念。至于选择暨南大学的缘故原由，她体现那里的情形会相对自由开放，允许她从容地教育学生、从事研究，好的心态能催生出更好的生长。

刘莎莎与师弟师妹们也有着很好的交流和互动，“他们都喊我莎姐。”她显得很开心。团结自己的履历，她也有一套有关“目确实立”的辩证法：本科阶段的师弟师妹关于人生目的的选择着实不必太着急，纵然目的没确立也不要虚度时光，踏扎实实学习，未来的时机自然会许多；到了研究生、博士阶段，则要树立明确目的，矢志不渝地为之斗争，要通过支付让先生看到自己的闪光点，形成优异互动。

“伟易博提供的是富厚的资源和辽阔的平台，希望能像自己的导师一样，将知识和责任感转达给南国的莘莘学子” —— 浸润在伟易博优异师资与富厚资源里的刘莎莎，也即将用自己的知识和品质浸润学生的心灵；这样的传承，是爆发在每个盛夏结业季里最美的故事。

文/2014级本科生 黄可欣

本科研究生项目供稿