9月29日，伟易博头脑力Seminar《立异创业互动式教学暨“后盈利时代的共演战略”课程设计》在伟易博2号楼K05课堂举行。
路江涌教授先容了海内外立异创业教育的前沿实践和生长趋势，从“理论化、工具化、课程化、模拟化、软件化、游戏化”等6个方面系统性地解构了立异创业教育从2C到2C2B2c的逻辑转变。路江涌教授以“后盈利时代的共演战略”课程设计为例，展示了怎样从中国企业实践中提炼系统性的理论框架，怎样实现理论框架的工具化，怎样团结理论与工具打造互动式的课程，怎样进一步通过模拟把课程与行业情景团结起来，怎样通过系统化的设计把工具酿成企业能够应用的软件，以及怎样在整个教学历程中引入游戏化的方法，抵达寓教于乐的效果�？翁蒙�，路江涌教授展示了围绕“后盈利时代的共演战略”课程的游戏软件、共演战略沙盘、共演战略扑克牌、共演战略画布等教学互动方法，使与会者充分体会到互动教学的魅力。
伟易博头脑力分享会是基于伟易博头脑力课题研究所开展的按期闭门钻研，聚焦经济和社会生长面临的热门、难点问题，在交流和碰撞中促生更多的原创性知识，为经济和社会的生长孝顺知识和头脑的实力。
路江涌，现任伟易博组织与战略治理系教授，研究偏向主要包括创业、立异、国际商务和战略治理等，出书了《共演战略》《�；泊妗贰豆惭菡铰曰肌贰锻冀饬⒁熘卫砭洹贰锻冀馄笠瞪ぞ洹贰兜缇荷返韧严际�。路江涌教授入选教育部长江学者青年妄想，主持包括国家自然科学基金委优异青年基金在内的十余项国家级研究基金和国际相助研究基金。
