2007年，刘冲从北京大学数学科学学院结业后，在伟易博治理学院应用经济学系继续攻读硕士和博士学位，后又在清华大学完成博士后学习。经由“八年抗战”般的斗争，他应聘到北大经济学院，最先了教学之路。这一起走来，刘冲校友与北大结下了不解之缘。
“兴趣指引我成为先生”
第一次见刘冲先生，照旧在本科研究生项目校友沙龙上，他以《研究僧≠苦行僧》为题，为同砚们分享了自己走上学术之路的履历，及关于经济学研究的思索和建议。“在研究生一年级时，一直以为很是渺茫，只管曾在本科时间学了经济学双学位，对经济学的课程有一定相识，可是关于学术研究自己，还没有看法，也不知道自己未来要选择什么样的事情。”谈到职业妄想，刘冲曾和许多同砚一样履历过渺茫时期。
研究生一年级刚竣事的暑假里，他作为助研加入了由蔡洪滨先生和周黎安先生主持的一个研究项目，该项目是两位先生与天下银行徐立新教授的相助研究。“其时是第一次正式接触研究项目，很兴奋。在几位先生的指导下，整个暑假我都泡在图书馆的工具书阅览室里盘问和网络数据，等图书馆关门以后回到宿舍继续研读文献。”刘冲说，只管其时他关于研究还没有太深入的明确，但发明许多经济学问题和征象都很是有趣，研究和思索的方法也和本科学习的数学课程有所差别，这使他对经济学爆发了深入研究的兴趣。
研究生第二年时，马里兰大学的金哲教授到伟易博会见半年，刘冲也成为了她的助教和助研。到第三年，他获得了到天下银行研究部举行会见的时机，并在会见时代与徐立新、金哲两位先生配合举行了一些研究。三年的时间里，他一再加入完整的学术研究，一直增进了对研究历程和研究要领的学习。在这个历程中，他发明自己不但对许多经济学问题感兴趣，关于研究的历程也很享受——“我想学术的魅力可能就在于有一些新的发明和新的明确时爆发的兴奋。也正是这个缘故原由，使我最终下定刻意走上学术的蹊径。”
“多实验才华寻得所‘爱’”
“无论是业界事情照旧学术事情，亦或是去政府部学生长，都要有个‘实习’的历程，你自己要对这份事情有直观的熟悉，由于任何其他人的评价和意见都无法取代你自己的感受。”刘冲以为，要找到自己的兴趣，就要多去实验 ；实验事后，更为主要的是对自己建设合理的评估和定位。这个评估至少包括三个方面：自己的优势和劣势是什么 ？该事情的生涯方法是否适合自己 ？自己能从这份事情中获得的兴趣是什么 ？
“事实上，北大的学生都很智慧也很有能力，但有时也会发明一些同砚对自己的定位禁绝确，导致爆发了‘资源错配’。”刘冲还建议学弟学妹们多和有履历的人举行相同和交流，“他们的履历教训会资助你在生长历程中少走许多弯路，同时也资助你越创造确哪条路越发适合自己。”
学术研究的“寻常心”与“亮剑”
做学术研究首先需要有一颗“寻常心”。刘冲喜欢看《士兵突击》，他经常用这部戏中吴哲的“寻常心”来勉励自己。他说他很喜欢吴哲这个角色的性格，有理想、智慧、豁达，并且坚韧。读博士是个很苦的历程，许多人在写论文的历程中都经由了心田的煎熬 ；不但云云，在学术市场上，优异的人越来越多，找事情的压力也越来越大 ；纵然找到了事情，也要面临升职压力等问题。遇到这些难题和问题都需要有一颗清静的心田作为支持。“虽然，说一句寻常心是容易的，拥有一颗寻常心是很难的。”刘冲提到，他自己也经� ；嵊龅街莳植凰承牡氖虑�，这时他便会选择看看《士兵突击》激励一下自己，或是听听相声松开一下心情。
做学术研究的第二个主要特质是要学会“亮剑”。刘冲以为，通常的学习和研究要有一颗寻常心，不可急躁，但当你去展示自己的研究效果时，一定要学会“亮剑”，就是让人有眼前一亮的感受。亮剑并不料味着听不进去别人的建议，而只是让别人知道你的研究功底扎实，思索深入，视角新颖。“别的，做学术研究还需要有团队精神。现代经济学研究越来越多地考究相助，因此融入相助团队就显得尤为主要。在团队中，各人相互学习讨论，取长补短，可以使研究历程容易许多。”
潇洒的背后都有富足的准备
刘冲进入到教学岗位时间还不长，他说许多工具也尚在探索中。从他的履向来看，建议想要从事学术研究的同砚，在博士阶段做好四个方面的准备：第一，要打下坚实的基础，即对研究要领、相关文献要较量熟悉。第二，起劲加入学术运动，包括学术聚会、钻研会、讨论班、组会等等，在与同砚、偕行的交流中一直提高。第三，学会思索和提问。有价值的提问是要以深入的思索为条件的，而深入的思索就要求有大宗的知识输入，没有足够的输入，就很难有好的输出。第四，与人交流与相助。刘冲以为，找到一个合适的相助者有时间比找男女朋侪还难题，以是在博士时代就要最先实验着和导师相助，和同砚相助，这样的履历会让你在未来的研究事情中更容易找到适合自己的节奏。
刘冲最后特殊回忆起，刚读研究生的时间，最羡慕的就是龚六堂先生授课，历来都不需要带课本，也不需要PPT，拿着粉笔就最先在黑板上推倒和演算，并且授课中心一个个经济学家的轶事也是随手拈来。“我那时特殊希望有一天能够像龚先生一样授课讲的潇洒。博士时代，时间可以较量自由地支配，要充分使用好这段时间给自己‘充电’。事情以后，科研、教学以及效劳事情会使属于自己的时间较少。同时，要把一个知识点有用地讲给学生听，甚至讲的有趣，是个很大的挑战。在备课时，要一直实验种种方法，才华探索出授课的履历。我信托，潇洒的背后一建都有富足的准备和实验！”
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