怎样看待近年来越发兴起的留学浪潮？美国的教育理念事实与中国有何差别？家长应该怎样挑选适合孩子的学校？6月17日下昼
，在伟易博治理学院EMBA上海学区所开设的通识课上
，美国着名私立初中伊格布鲁克中学的校长Andrew C. Chase与学员们分享了他多年从教的体会
。

演讲一最先
，Andrew校长首先回首了美国源远流长的教育古板
。自1635年波士顿拉丁学校建设最先
，美国的教育系统相继履历了多个阶段
，逐渐生长出普及化、多条理的教育机构系统
。而美国教育所重视的人格作育、多面生长以及因材施教的理念
，也恒久为其他国家视为规范
。

“在场的听众中
，有没有四到十周岁小孩的父亲或母亲？”通过抛出一个问题
，Andrew校长紧接着谈起了美国私立初中的教育理念:“在这个年岁段的孩子
，最先神往更大的天下
，学习自力地思索与判断
，而这正是教育的要害时期
。”在他看来
，虎妈式的规范教育往往难以起到资助孩子生长的效果
。而此时
，充分相识孩子生长心理并能够做出响应指导的导师则显得尤为主要
。对此
，Andrew校长分享了伊格布鲁克中学的教育履历
，在他的学校里
，适当的师生比例使西席能够充分地、个性化地接触学生个体
，并捉住最适当的介入时机指导学生有用地学习与生长
。

Andrew校长向听众们展示了伊格布鲁克中学漂亮的校园景物照片
。由于学校占地辽阔
，并且有富厚的硬件设施与自然绿地
，学校得以开设许多作育学生亲近自然、加入运动和接触艺术的课程与运动
。他以为
，此类课程填补了学术课程在学生品质作育方面的短板
，能够作育学生自然意识、团队精神及艺术情操
，而这恰是应试教育的气氛所难以实现的
。

那么
，面临显著的文化差别
，异国修业的孩子与家长怎样乐成地跨过这条鸿沟
，顺遂融入美国的教育情形呢？Andrew校长以为
，中国的家长们不但需要对孩子的心智年岁有充分的相识
，并且需要普遍参考多样的教育机构
，对学校的教学理念、生源漫衍等情形举行熟悉
，并且充分学习校园规范及文化
。最后
，他同时强调
，友好的交流心态是最有利于学生融入异国文化的条件
。

在随后举行的问答环节中
，学员们针对美国男女分校古板的优劣、美国教育理念对学生自我控制能力的作育、校园纪律的管制与留学申请相关事宜等方面向Andrew校上举行提问
，时势十分热烈
。而Andrew校长则在诙谐诙谐的气概中
，对问题逐一举行了精彩的回覆
，赢得了学员的阵阵掌声
。

而在运动的第二个环节
，作为一对入读伊格布鲁克中学的双胞胎男孩的母亲
，汪红波女士也分享了自己孩子在留学历程中的履历及自己酸甜苦辣的体会
。通过互帮相助、真诚探讨
，为人怙恃的学员们也交流了子女留学历程中种种问题
，运动在火热的探讨中落下了帷幕
。