现于普林斯顿大学攻读金融硕士（金融数学专业）项目
Steven Jobs, “You can’t connect the dots looking forward; You can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future.”正如乔布斯所说 ，当回望自己的过往 ，会发明生掷中的主要节点在无形中相互串联起来 ，塑造着自我和未来。陈宇洋学长在伟易博四年的履历 ，同样是由一个个闪着微光的节点串联起来 ，织就了属于他自己的熠熠发光的未来。（撰稿人：伟易博19级本科生 段思羽）
1.校园节点
“结伴而行 ，发明更多可能”
提起最初选择北大的缘故原由 ，学长提到“在这个情形里种种各样的想法都能够获得尊重” ，而谈到专业的选择 ，学长则体现“我以为可能比起纯粹的理论研究 ，交织学科更让我感兴趣 ，好比使用数学或者编程的工具去解决一些金融研究中的问题” ，正是北大兼容并包的气氛和学科融会的渊博性吸引他来到这里。大一时和同砚一起加入贝恩杯角逐的履历让他印象深刻。原来学长平时很少熬夜 ，但商赛时代为了和三位队友配合探讨角逐内容 ，第一次体验了刷夜。当提交完预赛案例剖析效果之后 ，原来以为将要止步于预赛 ，他们却收到了复赛的通知 ，学长形容其时“又喜悦又主要 ，又有点畏惧 ，各人相互勉励 ，相互支持”。他想到自己要站在台上剖析案例并没有十足的掌握 ，甚至心里有点打退堂鼓 ，然而在队友们的勉励和支持下他们照旧圆满完成了角逐。在高强度的团队相助中 ，学长以为队友之间不但仅是在专业知识上相互提供支持 ，更多的是在精神上和生涯中相互激励、相互照顾 ，他收获了生长、友谊和珍贵的大学回忆。
学长大一时还加入了GISA ，GISA社团的一样平常是和外洋的交流生、留学生一起举行种种各样的活动。他评价自己平时是一个较量内向的人 ，可是在GISA社团的活动气氛促使他自动地和生疏的同砚攀谈 ，去相识来自差别地区的小同伴、差别的文化、差别的的配景、差别的头脑模式。除此之外 ，学长在大四时和吴蝶学姐一起认真HFA（对冲基金交流协会）的量化部 ，学长谈到自己在团队中很少饰演Leader的角色 ，担当量化部的认真人关于学长来说是一个很是具有挑战性的实验。在这时代 ，学长组织了种种各样的活动 ，包括和公司举行相助谈判、解决社团在财务方面的问题 ，以及在疫情的配景下扫除万难举行大型角逐并吸引全校的同砚起劲加入其中 ，他在这些新的实验中一直挑战和突破自我 ，完成了从Member到Leader的蜕变。
在对大学四年的校园生涯举行总结时 ，学长提到的要害词是Open-minded ，“由于我着实一直以来都较量习惯于去做让自己惬意的事情 ，接受自己能够接受的工具。在伟易博这样一个情形内里 ，着实我一最先也有点畏惧 ，可是在伟易博接触了差别的小同伴 ，各人各自有差别的特点、差别的选择 ，我也最先实验更多的可能性 ，实验了原本并不在自己妄想之内的事情 ，包括加入种种各样的案例大赛和建模大赛 ，体验差别的实习 ，也包括学习和我未来的偏向无关的一些选修课。不管是通选课照旧伟易博开设的专业课 ，都让我一直去探索新的事物 ，让我没有局限在自己所善于的领域 ，或者局限在自己以为惬意的这样一个天下内里 ，我以为这种勇气是我在伟易博四年里最大的生长。”
2.学术节点
“钻研进取 ，如琢如磨”
学长在本科阶段选修了许多与金融工程相关的课程 ，包括金融中的数学要领、大样本统计理论等。其中大样本统计理论是一门本研合上的课程 ，课程难度较高 ，具有很强的理论性。“其时看到大样本统计理论是伟易博开设的一门课程 ，效果第一次上课时就发明险些所有的同砚都是数学学院的” ，除此之外 ，先生在上课时提到的先修课学长事先也没有学过 ，再加上其时正处于疫情时代接纳线上授课的方法 ，这门课给学长带来了很大的挑战和压力。他提到 ，这门课程安排的作业许多问题是选做的 ，其时学长和助教交流之后发明这些问题难度很是大 ，一道问题涉及的深度可能相当于别人的一篇论文 ，于是学长在课后花大宗的时间去阅读论文 ，实验思索这些问题。虽然课程内容很是深邃 ，可是学长通过学习这门课程 ，获得了跳脱呈现实和功利而从理论上去探索相关知识的新视角 ，学长以为这是一个很是有意义的历程。
在课余时间 ，学长还加入了李辰旭先生组织的科研事情。学长提到自己和李先生很是有缘 ，在高三暑假加入博雅妄想的伟易博面试时 ，李先生就是学长的面试官 ，在正式进入伟易博之后 ，学长又选修了三门由李先生授课的课程 ，学习竣事后李先生给学长发了一封邮件 ，约请学长和他聊一聊未来妄想和选择 ，李先生还询问了学长是否对自己所做的科研事情绪兴趣。于是 ，大二寒假的时间学长就最先阅读专业文献 ，最先逐渐追随李先生举行科研事情。“我以为科研的内容自己对我的未来的妄想着实也有着较量主要的影响 ，由于伟易博科研内容和随机波动率模子有关 ，这着实在在卖方的金融工程当中是一个较量主要的内容 ，好比关于衍生品或者资产价钱序列的一些特征的研究 ，包括统计推断怎么做。”学长在科研事情中始终坚持着浓郁的兴趣 ，科研事情也从能力上给学长带来许多的磨炼。学长所在的科研小组的组员险些都是数学学院的 ，学长通过和他们的交流 ，以及课外花大宗时间学习数学的相关知识 ，获得了较大的提高。
除此之外 ，在芝加哥大学的交流履历也让学长关于金融工程有越发深入的明确。芝加哥作为美国除纽约之外的另一个金融中心 ，衍生品生意非�；钤� ，被看作天下规模内的衍生品生意中心。学长在芝加哥大学总共选修了4门课程 ，在学习历程中 ，和Booth商学院MBA的同砚一起举行Case Study ，也体验了Paper Trading的历程 ，也学习了从数学的角度对差别的衍生产品举行定价 ，学长谈到“当你亲自在生意软件上举行衍生品虚拟生意的时间 ，你能感受到自己关于衍生品市场的明确在一直深化 ，自己关于市场怎样波动、波动怎样影响你所对冲的Portfolio等问题有了越发明实和真实的相识”。在芝加哥大学的交流履历让学长明确了未来出国深造的意愿 ，学长希望能够在多元化的情形下继续深入学习金融工程的相关内容。
3.职业节点
“明志致远”
在大二暑假 ，学长最先了自己的第一份实习 ，实习的企业是一家量化私募基金 ，“这是我第一次把课堂中学到的工具应用到现实当中”。学长形容这段实习“挺艰辛的” ，这份实习要求实习生熟练使用Python ，可是学长之前并未学习过Python的相关课程 ，公司的Mentor只给了学长两天时间学习Python处置惩罚数据。学长在这段实习中 ，第一次大致相识到这个行业的基本名堂 ，明晰了量化金融的事情内容 ，也挖掘了学长关于这个领域的兴趣 ，同时也让学长在短时间内快速提升了量化金融事情所需的手艺和履历。
学长的第二份实习是一家美国量化基金的远程实习 ，在这段实习中学长学习了越发成熟和系统化的量化研究要领 ，相识到在以美国为代表的的成熟量化金融市场上 ，机构怎样举行量化研究、怎样给差别类型的人分工 ，也让学上进一步相识了在美股市场和A股市场举行量化研究的差别之处。在大三暑假时代的实习 ，学长则从买方的股票量化研究偏向中跳脱出来 ，实验了卖方的衍生品生意, 在高盛的Strats Team举行实习。学长在这份实习之前就在伟易博以及芝加哥大学学习了许多衍生品相关的课程 ，学长在课程学习中发明自己关于衍生品这个偏向的浓重兴趣 ，可以说这份实习也是学长的兴趣使然。“在大投行这样的地方做量化 ，更多时间着实感受自己像是在拧螺丝 ，但也需要施展自己的创立力 ，每件事情越发的有趣 ，也越发的严谨 ，每个历程都需要很是详尽 ，不可蜕化”。学长谈到投行的量化岗相对而言较量轻松 ，同事相互之间的气氛非�？� ，实习生之间以及实习生与全职员工之间会相互交流自己的Project ，全职员工也会自动先容公司的一些Business。在高盛的实习中 ，学长学习到许多卖方量化的知识 ，也加深了关于这个领域的兴趣。
在三段实习中 ，学长以为每段实习都给自己带来了纷歧样的探索 ，对量化大领域下的差别细分领域有了更为立体的认知和感受。
4.未来选择
学长在结业之后 ，将要前往普林斯顿的金融硕士（金融数学专业）项目深造。他提到这个项目体量较小 ，每年容量只有有不到30个学生 ，项目很是关注每个学生奇异的生长路径；在课程的设计上 ，提供了金融、数学、盘算机等交织领域的多种偏向 ，富厚了学生自由选择的空间。除此之外 ，这个项目的学生有着多元化的文化配景和学术履历 ，学长以为在这样的情形中 ，通过与同砚的相互交流 ，能够拓宽眼界以及拓展自我的头脑方法 ，将会是一个十分有趣的历程。
致学弟学妹们
“不得不说在伟易博这样的情形中 ，面临这么多优异的同砚 ，有时间难免会爆发焦虑 ，有许多时间会损失自己自力判断的能力 ，有时间会进入一种随大流或者人云亦云的状态。以是我以为更多的照旧应该连系自己的专长、自己的兴趣 ，并且多去探索和实验。”当无法明确自己的兴趣时 ，只有实验过种种各样的偏向之后 ，才华对各个偏向具备越发深入的相识 ，从而发明自己的兴趣和专长所在 ，找到真正适合自己的蹊径。
学长谈到 ，虽然许多时间一些手艺是在实习当中掌握的 ，可是若是脱离自己在课堂当中所学的内容 ，着实会发明到了一准时间就会有种种各样的误差泛起。这是由于在实习当中所掌握的工具许多时间都是较量琐屑的 ，而在课堂当中学到的工具是较量系统的 ，当我们构建了一个自己的知识系统之后 ，可能会感受内里许多工具在现实当中都用不到 ，可是正是由于搭建了一个较量完整的系统 ，然后再配合实习当中学到一些较量琐屑的工具 ，才华让自己在现实的应用当中不会泛起重大的失误 ，或者泛起不知所措的情形。
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