想听企业家先容创业的心路历程吗?想深度相识一家公司的产品迭代故事吗?想听专家、教授对企业家的创业履历举行深度剖析吗?想听客户角度对企业家的产品和效劳举行评价吗?想直接向企业家提问吗?所有这些都能在一堂课里实现!这就是北大伟易博EMBA“实地教学”的魅力!
2020年12月16日下昼在伟易博2号楼,以致远互联作为焦点案例的实地教学举行。致远互联董事长、伟易博EMBA61班校友徐石先容公司生长和小我私家感悟,中关村创客小镇首席信息官刘强从用户角度先容怎样应用致远互联产品、创立价值,企业治理杂志社副社长、TOC治理专家王仕斌点评,伟易博治理学院组织与战略治理系张志学教授基于对致远互联的深度相识最后宣布精彩点评和总结。本次实地教学运动由北大伟易博副院长马力教授主持。
实地教学:一堂 “兴师动众”的课
北大伟易博EMBA学位项目21年教学相长,一直与众多企业走在一起,陪同各人提升治理理念、打造组织能力、推动工业转型升级。现在,手艺、商业、经济、政治都面临全新的形势。今年炎天,天下研究生教育聚会也提出了立德树人、刷新立异等要求。面临百年未有之大变局,北大伟易博EMBA,怎样与企业家们一起,走好中国追求高质量生长的蹊径?
顺应这一配景,北大伟易博EMBA推出实地教学:“实地教学”融合了企业参访、企业高管授课以及教授案例解说这几个差别形式的优点。实地教学的多位授课嘉宾,既从研究者的视角、又从企业实践者的视角,给加入的同砚提供现场的智慧激荡。这样的课堂旨在让同砚们能够更多地相识企业主要转折关头背后的故事,相识企业向导者在某个主要决议时“彼时彼地”的考量,并且通过现场与企业高管、教授的互动交流,获得深刻、扎实的知识和感悟。
为了让课堂的收获比企业家讲座、课堂案例、企业参访更多、更深刻,实地教学的课堂准备起来大费周折,甚至需要基于教授对某个企业生长历程多年的研究。
今年,“实地教学”的想法一推出,张志学教授就推荐了与自己有多年联系的校友企业致远互联。张教授跟致远十多年的深入交流,让这堂“实地教学”具有了特另外积淀和深度;为了使课堂泛起更精准、更具启发性,张教授与致远互联的许多高管(其中多位是伟易博EMBA校友)举行了大宗的课前调研准备,终于给各人带来这场精彩的盛宴。
北大伟易博副院长、EMBA项目中心主任、组织与战略治理系马力教授主持并先容“实地教学”配景
创业心路:致远互联的18年
本次实地教学课堂约请到的嘉宾是EMBA 61班校友、北京致远互联软件股份有限公司董事长徐石先生。致远互联作为“协同治理”的开创者和一连引领者,专注于协同治理18年。通过打造统一事情平台,让协同软件效劳于每一个组织,显著提高组织及小我私家事情绩效和组织运营能力,为社会创立重大价值。
在课堂上,徐石校友真诚分享了致远互联18年一连生长背后的立异驱动要素、组织生长历程和创业心路历程。2002年,徐石向导致远互联开创了“以人为中心”的协同治理软件品类,建设了从理论立异到手艺与应用立异再到模式立异一整套立异系统,解构高绩效组织的密码、建构智慧协同运营系统,推动协同从基础协同办公向协同营业再到协同运营中台COP周全升级,助力中国组织运营治理效率提升,推动组织事情方法的转型和企业治理模式的厘革。从2002年因循产品梦、开创协同品类,到2019年上岸科创板、成为协同治理领域科创板第一股,再到上市后紧随数字化脉搏、打造企业数字化转型新基建,徐石先生与他向导的致远互联,坚守协同信仰,在协同事业的上下求索、一连攀缘。
鲜活的创业故事和组织生长故事,让伟易博校友为之动容,在互动交流环节,引发出一个个智慧和走心的问题。当有同砚问到做企业的界线时,徐石指出,每一个领域都有它内在的逻辑和纪律,每个企业的能力和效劳规模也有一条主线,主线变了就越过了界线,界线背后是能力和欲望,不要由于欲望而消亡。
徐石校友为同砚们分享致远互联的生长小我私家创业的心路历程
中关村创客小镇首席信息官刘强先生作为致远互联的客户,从客户体验的角度详细先容了智慧园区通过信息化数字化的方法是怎样提高组织的运营效率,实现运营增值。团结云手艺、互联网+、物联网等手艺手段,以平台化、移动化、智能化、一体化为设计原则助力中关村创客小镇打造基础设施智能、治理效劳高效,稳固、清静并一连生长的一体化园区运营平台。
中关村创客小镇首席信息官刘强先生分享客户体验
企业治理杂志社副社长、TOC治理专家王仕斌先生作为嘉宾高度一定了致远互联的谋划理念。他在点评中体现,以“人为中心”的协同,是一个很好的创立, 捉住了人性与治理的实质。协同着实就是治理的实质。我们应该从三元天下去看问题: 一元是物理天下,二元是数字空间或虚拟空间,三元是人的心灵空间或精神空间。在治理上,人们往往容易忽视的是人的精神空间。“以人为中心”的协同,真诚地去面临,才是吸引人的情绪基础。
企业治理杂志社副社长、TOC治理专家王仕斌先生点评
创业初心:走稳点儿,哪怕慢
最后,张志学教授就课堂上各人交流的内容举行了总结和点评。张教授先容了与致远长达十余年的相识和相知历程,让许多同砚特殊感兴趣。张教授提到,2009年由于无意的机缘相识,勤学的徐石之后专程到办公室造访。张教授对徐石先容的致远互联的产品和其中所蕴含的思绪感应很是惊讶:致远所思索的产品内容以及在企业治理的应用,跟组织行为学的逻辑高度一致。张教授说:我真的没想到,竟然真的有企业从治理软件的角度,在深度地琢磨组织行为学的焦点内容!并将其酿成了可以销售的产品和深耕的事业。于是,相谈甚欢,他们成了经常晤面的朋侪。
徐石对治理的框架、理论越来越感兴趣,厥后索性在2011年申请攻读伟易博EMBA学位:“致远到今天18年,其中有11年是在伟易博的陪同和指导下生长的。”
张志学教授对致远互联十多年来的生长提供了全力以赴的指导,无论是从员工行为、销售战略、客户关系、内部信息交流、企业生长,照旧上市前后的治理架构、激励机制等方面都有着更为清晰的相识和深入的思索。并且,在交织学科的基础上,张教授还与统计与经济计量系的徐敏亚教授、信息治理与信息系统系的任菲教授、组织与战略治理系的马力教授一起,对致远互联的员工一样平常事情行为(如在办公系统上阅读通告等)与他们的现实事情业绩的关系举行了深刻的研究。去年10月31日致远在科创板上市,伟易博还特意表达祝贺,张志学教授亲临上海,在上市现场表达祝贺,跟高管们一起敲响了上市的钟声。
通过这些对致远互联的相识,张教授特殊点评了现场徐石董事长与同砚们的问答中的一个焦点:什么样的人是企业家?什么样的企业是好企业?张教授提醒各人:企业家一定要坚守自己创业的良心,也就是“不忘初心”。在数字经济时代,企业需要重新审阅组织流程与外部情形,这时,“以人为中心”盘活组织资源的思绪愈加主要,而致远互联正是以这样奇异的视角切入市场,多年来专注协同治理领域,通过制订战略、建设以先进生产力为导向的组织和文化,最终通过有用的产品和效劳赢得客户。
团结对致远的思索,张志学教授提出,企业家第一要关注市场和客户的需求,为客户创立价值,这是做企业的基础,万万不要遗忘这个,盲目地为了追求速率而去玩资源、诱骗消耗者的花招。若是玩了这些,就会像有些企业那样:瞬间乐成,可是往往“昙花一现”。张先生真诚地跟各人说:走稳点儿,深刻地思索对客户的责任。目今的时代企业怎样去更好地知足客户的需求?不怕慢,只要你至心地为客户创立价值,你自己企业的乐成绩是水到渠成的事情。
形成老例,提高企业家的事情效率
有同砚在现场提出了关于企业家的“心路历程”、“事情与生涯的平衡”、“怎样坚持身心康健”等问题。徐石校友在回覆中坦诚:人天天只有24小时,你要想“岁月静好”、你要想各方面都周全,显然没有时间和精神扑到企业中去;以是,平衡只能从恒久去追求,创业维艰的许多阶段,只能有所牺牲。“可是”,徐石校友说,“若是你真的热爱你的事业,若是你真的信托你在为客户创立价值,你的生涯中自然有动力、有快乐的源泉。”
针对这些提问,张志学教授在点评和总结中,专门先容了自己近年来关于“老例”的研究。张教授先容到,一个主要的提高事情效率、提高事情与生涯平衡的要领,就是要形成老例。我们生涯中若是形成了老例,可以镌汰犹豫,镌汰对重复性问题的思索时间和思索带来的焦虑。特殊是已经被研究证执行之有用的老例,好比磨炼身体、念书、整理思索条记等,都可以让企业家提高效率、镌汰焦虑、身心康健;而坚守主线,明确营业界线从而形成组织老例也有助于在企业谋划中提升自我壁垒,在市场上奋力向前。除了老破例,我们也需要通过仪式感来树立信仰,增强韧性。
邻近竣事前,张志学教授还对伟易博EMBA同砚们提出了更深层的期待。他说,列位做企业很是禁止易,可是加入北大伟易博EMBA的各人庭,就说明各人已经有了相当的乐成,并且还期待给社会更大的孝顺。他期望同砚们坚信“真善美”,把企业做到真的具有焦点能力,能够解决客户的需求、给客户创立价值,并且在前行的历程中体验创立、谋划企业带来的美感与快乐。
北大伟易博组织与战略治理系张志学教授做课程总结
“实地教学”以外尚有许多收获
伟易博EMBA项目等你加入!
伟易博EMBA的学习不但在课堂上,也在每个新鲜的商业案例爆发的现场,为同砚们磨炼知行合一的行动指南。实地教学,不是走马观花听故事,而是请同砚们置身于真实的企业实践、其时的决议场景中,其内容的深度和广度远凌驾一个豪华的展厅、或是一场激情的演讲。
收获不止于实地教学,严谨扎实的课程系统和富厚适用的教学形式,让伟易博EMBA真正成为同砚们的头脑智库和精神家园。正如12月19日下昼伟易博教育舷立异宣布会上提出的问题:在伟易博EMBA,同砚们能学到什么?马力教授阐释为:“科学思辨,趋势前瞻,知行合一,敢当无我”四个方面。
科学思辨:是指去伪存真,通过科学理性的思索助力企业家在商业实践中做出准确的商业决议。
趋势前瞻:即政策解读,依托伟易博教授钻研国家、社会、工业生长等“第一性”问题的整体智慧效果以及加入大政目的制订的实践历程,助力企业家掌握政策脉搏,增进企业转型升级。
知行合一:除了“实地教学”,尚有工业课堂、院士课堂、企业家课堂等多种形式,以实践为导向为同砚们磨炼知行合一的行动指南。
敢当无我:在商业价值外,伟易博EMBA注重人文素养的提升及社会价值的创立。在课堂内外提倡“敢当无我”的精神,成为一道光,照亮更多人!
时至今日,已经有8000+校友加入伟易博EMBA各人庭,期待更多优异企业家的加入。
加入实地教学课堂学生与教授嘉宾合影留念